Deutsch Themenübersicht 1. bis 13. Klasse

Je nach Bundesland und Schulform gibt es in den Lehrplänen einige Unterschiede.


Grundschule

  • Diktate
  • Rechtschreibung
  • Zeiten
  • Aufsätze
  • Märchen
  • Beschreibungen
  • Nacherzählung
  • Reizwortgeschichte
  • Adjektive
  • 4 Fälle
  • Silbentrennung
  • Satzglieder
  • Komma und Satzzeichen setzen

  1. Klasse
  • Adjektive
  • Adverben und Adverbialen
  • Aktiv und Passiv
  • Attribute
  • Deklination
  • Direkte Rede
  • Indirekte Rede
  • Kasus
  • Konjunktiv I und II
  • Nebensätze, Konjunktionalsätze
  • Präpositionen
  • Pronomen
  • Satzgefüge und Satzreihe
  • Satzglieder
  • Tempusformen
  • Verben
  • Wortarten bestimmen
  • Wörter in Silben zerlegen
  • Wörter mit Dehnungs-h schreiben
  • Wörter mit silbentrennendem h schreiben
  • Das Wort verlängern – b oder p, d oder t, g oder k?
  • Das Wort verlängern – isch, ig oder lich?
  • Wörter mit Doppelkonsonanten schreiben
  • Wörter mit k, ck und z, tz schreiben
  • Das Wort verkürzen – ä oder e äu oder eu?
  • das oder dass
  • Wörter mit s, ss oder ß
  • Fremdwörter richtig schreiben
  • Anredepronomen richtig schreiben
  • Komma und Satzzeichen setzen

  1. Klasse
  • Adjektive
  • Adverben und Adverbialen
  • Aktiv und Passiv
  • Attribute
  • Deklination
  • Direkte Rede
  • Indirekte Rede
  • Kasus
  • Konjunktiv I und II
  • Nebensätze, Konjunktionalsätze
  • Präpositionen
  • Pronomen
  • Satzgefüge und Satzreihe
  • Satzglieder
  • Tempusformen
  • Verben
  • Wortarten bestimmen
  • Wörter in Silben zerlegen
  • Wörter mit Dehnungs-h schreiben
  • Wörter mit silbentrennendem h schreiben
  • Das Wort verlängern – b oder p, d oder t, g oder k?
  • Das Wort verlängern – isch, ig oder lich?
  • Wörter mit Doppelkonsonanten schreiben
  • Wörter mit k, ck und z, tz schreiben
  • Das Wort verkürzen – ä oder e äu oder eu?
  • das oder dass
  • Wörter mit s, ss oder ß
  • Fremdwörter richtig schreiben
  • Anredepronomen richtig schreiben

  1. Klasse
  • Den bestimmten und den unbestimmten Artikel richtig verwenden
  • Substantive (Nomen) im richtigen Kasus ergänzen und durch Pronomen ersetzen
  • Adjektive richtig deklinieren und steigern
  • Pronomen unterscheiden
  • Präpositionen unterscheiden
  • Adverbien bestimmen
  • Die Zeitformen von Verben bestimmen
  • Schwache und starke Verben unterscheiden
  • Aktiv und Passiv richtig verwenden
  • Die passenden Konjunktionen wählen
  • Wortarten unterscheiden
  • Zusammengesetzte Wörter
  • Mit Präfixen und Suffixen neue Wörter bilden
  • Wortfelder
  • Satzglieder mit Hilfe des Feldermodells bestimmen
  • Die Stellung der Satzglieder im Satz
  • Subjekt, Prädikat und Objekt bestimmen
  • Adverbiale Bestimmungen
  • Attribute bestimmen
  • Der Attributsatz
  • Der Gleichsetzungsnominativ
  • Präpositionalobjekte
  • Subjekt- und Objektsätze
  • Relativsätze
  • Satzreihe
  • Satzgefüge
  • Infinitivsätze
  • Indirekte Fragesätze
  • Adverbialsätze
  • Den Konjunktiv I verwenden
  • Ersatzformen für den Konjunktiv I verwenden
  • Den Konjunktiv II verwenden
  • Lehn- und Erbwörter erkennen
  • Fremdwörter richtig verwenden
  • Antonyme, Homonyme und Synonyme
  • Sprachliche Bilder untersuchen
  • Redewendungen kennen
  • Wortfamilien und Wortfelder unterscheiden
  • Anglizismen erkennen
  • Wörter in Silben zerlegen
  • Wörter mit Dehnungs-h schreiben
  • Wörter mit silbentrennendem h schreiben
  • Das Wort verlängern – b oder p, d oder t, g oder k?
  • Wörter mit Doppelkonsonanten schreiben
  • Wörter mit k, ck und z, tz schreiben
  • Das Wort verkürzen – ä oder e äu oder eu?
  • Arbeiten mit dem Wörterbuch
  • Wörter mit s-Lauten
  • Groß- und Kleinschreibung – Verben nominalisieren
  • Groß- und Kleinschreibung – Adjektive nominalisieren
  • Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben
  • Groß- und Kleinschreibung von Zahlwörtern
  • Groß- und Kleinschreibung – Nomen erkennen
  • Groß- und Kleinschreibung von Eigennamen und Straßennamen
  • Getrennt- und Zusammenschreibung
  • Zeichensetzung

  1. Klasse
  • Den bestimmten und den unbestimmten Artikel richtig verwenden
  • Substantive (Nomen) im richtigen Kasus ergänzen und durch Pronomen ersetzen
  • Adjektive richtig deklinieren und steigern
  • Pronomen unterscheiden
  • Präpositionen unterscheiden
  • Adverbien bestimmen
  • Die Zeitformen von Verben bestimmen
  • Schwache und starke Verben unterscheiden
  • Aktiv und Passiv richtig verwenden
  • Die passenden Konjunktionen wählen
  • Wortarten unterscheiden
  • Zusammengesetzte Wörter
  • Mit Präfixen und Suffixen neue Wörter bilden
  • Wortfelder
  • Satzglieder mit Hilfe des Feldermodells bestimmen
  • Die Stellung der Satzglieder im Satz
  • Subjekt, Prädikat und Objekt bestimmen
  • Adverbiale Bestimmungen
  • Attribute bestimmen
  • Der Attributsatz
  • Der Gleichsetzungsnominativ
  • Präpositionalobjekte
  • Subjekt- und Objektsätze
  • Relativsätze
  • Satzreihe
  • Satzgefüge
  • Infinitivsätze
  • Indirekte Fragesätze
  • Adverbialsätze
  • Den Konjunktiv I verwenden
  • Ersatzformen für den Konjunktiv I verwenden
  • Den Konjunktiv II verwenden
  • Lehn- und Erbwörter erkennen
  • Fremdwörter richtig verwenden
  • Antonyme, Homonyme und Synonyme
  • Sprachliche Bilder untersuchen
  • Redewendungen kennen
  • Wortfamilien und Wortfelder unterscheiden
  • Anglizismen erkennen
  • Wörter in Silben zerlegen
  • Wörter mit Dehnungs-h schreiben
  • Wörter mit silbentrennendem h schreiben
  • Das Wort verlängern – b oder p, d oder t, g oder k?
  • Wörter mit Doppelkonsonanten schreiben
  • Wörter mit k, ck und z, tz schreiben
  • Das Wort verkürzen – ä oder e äu oder eu?
  • Arbeiten mit dem Wörterbuch
  • Wörter mit s-Lauten
  • Groß- und Kleinschreibung – Verben nominalisieren
  • Groß- und Kleinschreibung – Adjektive nominalisieren
  • Groß- und Kleinschreibung von Zeitangaben
  • Groß- und Kleinschreibung von Zahlwörtern
  • Groß- und Kleinschreibung – Nomen erkennen
  • Groß- und Kleinschreibung von Eigennamen und Straßennamen
  • Getrennt- und Zusammenschreibung
  • Zeichensetzung

  1. Klasse
  • Texte planen und entwerfen
  • Berichten und Beschreiben
  • Informierende Texte schreiben
  • Erzählende und kreative Texte schreiben
  • Einen Interpretationsaufsatz schreiben
  • Formelle Texte schreiben
  • Argumentieren und Stellung nehmen
  • Erörtern
  • Zusammenfassende Texte schreiben
  • Gedichtsanalyse

  1. Klasse
  • Texte planen und entwerfen
  • Berichten und Beschreiben
  • Informierende Texte schreiben
  • Erzählende und kreative Texte schreiben
  • Einen Interpretationsaufsatz schreiben
  • Formelle Texte schreiben
  • Argumentieren und Stellung nehmen
  • Erörtern
  • Zusammenfassende Texte schreiben
  • Gedichtsanalyse

  1. Klasse
  • Texte planen und entwerfen
  • Berichten und Beschreiben
  • Informierende Texte schreiben
  • Erzählende und kreative Texte schreiben
  • Einen Interpretationsaufsatz schreiben
  • Formelle Texte schreiben
  • Argumentieren und Stellung nehmen
  • Erörtern
  • Zusammenfassende Texte schreiben
  • Gedichtsanalyse

  1. Klasse
  • Texte planen und entwerfen
  • Berichten und Beschreiben
  • Informierende Texte schreiben
  • Erzählende und kreative Texte schreiben
  • Einen Interpretationsaufsatz schreiben
  • Formelle Texte schreiben
  • Argumentieren und Stellung nehmen
  • Erörtern
  • Zusammenfassende Texte schreiben
  • Gedichtsanalyse

  1. Klasse
  • Texte planen und entwerfen
  • Berichten und Beschreiben
  • Informierende Texte schreiben
  • Erzählende und kreative Texte schreiben
  • Einen Interpretationsaufsatz schreiben
  • Formelle Texte schreiben
  • Argumentieren und Stellung nehmen
  • Erörtern
  • Zusammenfassende Texte schreiben
  • Gedichtsanalyse

 

 

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